个人简历及学术经历：

2017年7月毕业于南阳师范学院，获化学学士学位；2019年6月毕业于广西民族大学，获学科教学（化学）专业硕士学位。2019年9月到江苏省致远中学工作，2021年8月到我院工作。目前已在《中学化学教学参考》国家级期刊发表研究论文1篇，硕士毕业论文《素养为本的“烃的含氧衍生物”单元教学设计与实践研究》，曾主持广西民族大学研究生教育创新计划项目，曾获得全国基础教育化学新课程实施成果微课三等奖，全国基础教育化学新课程实施成果研究论文二等奖，全国基础教育化学新课程实施成果试题设计三等奖

主讲课程：

《中学化学课程标准与教材分析》、《化学教学论》、《名师成长与案例研究》等。

研究方向：

中学化学教学、教师教育

社会兼职：

学术成果：

• 科研项目

1.江苏省教育科学“十四五”规划核心素养视域下化学学科能力提升的行动研究(D/2021/02/305)  参与

2.新时代中学化学教师信息素养提升策略研究（HJ2022-0015）  课题负责人

 代表论文

1.碳酸钙、碳酸钠与盐酸反应的实验探究，潘智阳 吕春娇 刘炳华

2.《新时代中学化学教师核心素养内涵研究》

3.素养为本的“烃的含氧衍生物”单元教学设计与实践研究

• 科研奖励（市级以上）

  1.

  2.

• 所获荣誉：（除了校级教学标兵，其余填写市级以上荣誉。没有的可不填写）

1.第八届全国师范院校师范生教学技能竞赛，田家炳基金会，三等奖，第一指导教师

2.第十一届江苏省师范生教学基本功大赛,江苏省教师教育专业指导委员会，一等奖，第一指导教师

3.第四届长三角师范生教学基本功大赛，三等奖，第一指导教师